In de laatste 2 weken voor de herfstvakantie maakten de kleuters kennis met het sprookje 'Roodkapje'. We maakten kennis met de verschillende personages en luisterden naar verschillende versies van het verhaal.  In het poppenhuis konden we het verhaal naspelen.

Roodkapje draagt een rode mantel. We kleurden de mantel rood en knipten rode snippers om daarna op de mantel te kleven.  Juf nam van ons een foto en kleefde die op onze mantel.  Zo waren de kleuters allemaal Roodkapje! In het verhaal kom komt ook de wolf voor. We schilderden een wolf. Dit keer niet met een penseel, maar wel met een vork. 

Het sprookje van Roodkapje speelt zich af in het bos. We brachten takken, nootjes en bolsters mee uit het bos tijdens onze herfstwandeling.  We bekeken de takken in onze klas. Er waren dikke, dunne, grote en kleine takken.  We maakten ook kennis met Krullenbol.  Dit is onze schrijfdans.  We tekenden een mooie herfstboom op het juiste ritme. Daarbij mochten we nog enkele stickers kleven. 

We leerden ook het liedje: 'Zeg Roodkapje..'

Er waren ook 2 jarigen in onze klas. Nelix en Myrthe werden 3 jaar. Proficiat!

Na de vakantie verwelkomen we 2 nieuwe vriendjes in onze klas. Amaury en Cyriel. Welkom!

Proficiat aan onze jarigen van november! 

Vrijdag speelden we samen met de kinderen van het 3de kleuter in de hoekjes. Dat was nog eens leuk! We doen dit nog 4x dit jaar. Zo zijn we in elke klas eens geweest.  

De voorbije twee weken gingen we aan de slag met het sprookje van Dick Bruna van Roodkapje.  Het kleine meisje met het rode kapje die grootmoeder koekjes ging brengen maar owee de boze grote wolf tegenkwam in het bos.

We maakten in de klas ook kennis met Wolfie de lieve wolf uit het bos (zo zie je maar dat niet alle wolven boosaardig zijn). Hij had al vlug zijn bosvriendjes meegebracht: Meneer de uil en Vosje.  Altijd dolle pret als ze over hun bosavonturen vertelden.

De woensdag op de rode dag brachten we nog maar eens rode spulletjes mee en kwamen we in het rood naar de klas. In de turnzaal speelden we het spelletje: 'Wolfje, wolfje ben je wakker? ' Als we huilden als de wolven werd hij altijd heel snel wakker.

In het poppenhuis konden we ons verkleden als de wolf en Roodkapje en zo het verhaal naspelen.

We hebben ook heel wat geëxperimenteerd: we hebben een wolf geschilderd met een vork in plaats van met een penseel en we hebben ook geschilderd met dikke en dunne takken en lange en korte takken.  

In de zandbak speelden we met echte kastanjes, eikels en takken.

Met de schrijfmethode van krullenbolle tekenden we op de muziek de herfstboom.

We mochten ook proeven van de lekkere besjes uit het bos.