We sloten de laatste dag voor de vakantie af met een knallend carnavalsfeest in de grote zaal. Alle peuters en eerste kleuters genoten eerst nog van lekkere popcorn en dan kon het feest losbarsten. Ook de leerlingen van het eerste leerjaar kwamen even meedansen. Een geslaagde middag met heel wat dansende kindjes en lachende gezichtjes.

De kleuters leerden gedurende 2 weken bij over gezonde voeding. We proefden van groenten en fruit, we konden voelen aan fruit en groenten zonder het te zien in de voelbak en we konden ook ruiken aan groenten en fruit.  We mochten ook ons eigen appelsien persen en dan lekker klinken op een vers en gezond glaasje appelsiensap. Het samen ontbijten met juf Hadewych vonden de kleuters ook heel fijn. We luisterden naar verhaaltjes van Jules en leerden een liedje over gezond fruit. De kleuters kregen ook allemaal een medaille met een lachend gezichtje en 2 dikke duimen voor het proeven, ruiken en smaken van al het lekkers in de klas.  Marie-Lou had ook nog het grote nieuws dat haar kleine broer Matthéo geboren was. Daarnaast vierden we nog de verjaardag van Lucie en Marie-Lou. En als slot voor de vakantie was het een heus carnavalsfeest in de klas en de turnzaal. 

Wat hebben we weer veel bijgeleerd! We leerden Goudlokje en de drie beren kennen aan de hand van een verhaal. Maar wat een rare naam... Goudlokje? Goudlokje heeft goudgele lokken en die lokken krullen een beetje. We maakten ook Goudlokje haar krullen door met rolletjes te stempelen. Daarna bestrooiden we ons werkje met gouden blinkers. 

In het ene verhaalt maakten de beren soep en in het andere verhaal maakten ze berenpap. Daarom nodigden we de beren uit in de zaal om voor ons te koken. Ze maakten heerlijke berensoep en we mochten allemaal proeven.

De drie beren waren ook niet allemaal even groot. Papa beer was de grootste, mama beer een beetje kleiner en het kindje was de kleinste. Ook in de klas konden we de beren stellen en sorteren van groot naar klein.

Met Juf Jate maakten we van een kartonnen bord een beer. Eerst scheurden we heel wat bruine stroken in stukken en kleefden we ons bordje vol. Nog twee ogen en een leuke neus en onze beer was klaar.
We puzzelden ook en speelden enkele spelletjes samen met Juf Jate.

Op de laatste dag van dit leuke thema, beslisten we om een gezonde berenwandeling te maken in het zonnetje en gingen we als echte beren naar huis.

We mochten ook enkele verjaardagen vieren met wat gezonds en lekkers! MMM! Dankjewel en hiep hiep hoera!

In dit thema leerden we heel wat bij over klein, grote, grootste beer / stoel/ bord / bed ....

We stempelden de krullen van goudlokje, kleurden de beren op kleurencode, kleefden de puzzelstukjes op de juiste plaats van de tekening van goudlokje en de beren, ...

Ook in de turnles hebben we met onze eigen knuffelbeer oefeningen gedaan.  Maar wat wel heel raar was dat toen we terug in de klas waren alle knuffelberen verstopt waren we moesten alle beren gaan zoeken. Dat was pas een grote zoektocht en we hebben ze allemaal gevonden. We maakten ook met alle klassen samen berensoep en keken ook naar het filmpje van 3 kinderen die het verhaal van 'goudhaartje" naspeelden.  Wat waren de kleuters toen muisstil... 

In ons poppenhuis hadden we dan ook 3 verschillende stoelen een kleedje voor goudlokje en berenkronen voor de beren. In ons kleine poppenhuisje konden de kleuters spelen met goudlokje en de beren. Aan ons velcrobord maakten de kleuters de puzzelberen in de juiste kleuren. 

We knutselden een mooie berenkroon en toverden ons op de laatste dag om tot echte beren.  (Hier hebben de kleuters naartoe uitgekeken.) Zelf Jules de klaspop had een berenkroon.

We hebben het thema ook afgesloten met echte berenpap. En de kleuters mochten tellen en er 3berenkoekjes opleggen.